Unser erfahrenes Muttersprachler:innen -Team bringt eine Vielzahl an bedeutsamen akademischen Fähigkeiten, professionellen Kompetenzen sowie grundlegenden Fertigkeiten in ihre Rollen mit, und sie verfügen über Universitätsabschlüsse in den Geistes- und Naturwissenschaften von britischen, amerikanischen, neuseeländischen und österreichischen Universitäten.
Die IBC-Muttersprachler:innen
Nessa Dertnig
Nessa wurde im Süden von Illinois (USA) geboren, wo sie auch einen Großteil ihrer Kindheit verbrachte. Anfang der 2000er Jahre, während ihrer Arbeit als Kindermädchen in der Schweiz, Englischunterricht in Frankreich und Reisen in Costa Rica, machte sie ihren Bachelor-Abschluss in französischer Sprach- und Literaturwissenschaft. Im Jahr 2005 heiratete sie und verfolgte anschließend ihre Interessen in den Bereichen ökologischer Landbau, gewaltfreie Kommunikation, kollaboratives Arbeiten und Wohnen sowie Meeting Moderation, während sie ihre beiden Kinder aufzog. Sie erwarb 2015 eine CELTA-Lehrqualifikation und ist gerade dabei, einen Masters-Lehrgang in interkultureller Kommunikation und Bildung an der Newcastle University (England) zu absolvieren. Nessa ist seit 2021 Teil des Native-Speaker-Teams und unterstützt den Unterricht in den Fächern Biologie, Geographie und Wirtschaftskunde und Sport. Sie genießt den gemeinschaftlichen Aspekt dieser Art des Unterrichtens sehr und liebt es, den Kindern beim Lernen zu helfen. Wenn sie nicht unterrichtet, arbeitet sie auf dem kleinen Familien-Bio-Bauernhof in Möllbrücke.
El Dean
“Als Kind bereitete ich ständig pflanzliche „Heilmittel“, natürliche „Salben“ und alle möglichen Elixiere mit meinen Spielzeugtöpfen und -pfannen zu. Irgendetwas braute ich immer in der Küche, versteckt im Backrohr, fast immer verschimmelt, sehr zum Schrecken meiner Mutter! Als Tochter einer Ingenieurin und eines Pharmakologen glaube ich nicht, dass ich jemals die Chance hatte, keine Begeisterung für alles, was mit Chemie zu tun hat, zu entwickeln.“
El stammt von den Surrey Hills in England. Sie begann ihre Laufbahn als Lehrerin in Kent, nachdem sie einige Jahre als Chemikerin in der Pharma- und in der Bräunungsindustrie gearbeitet hatte. Sie hat einen Bachelor-Abschluss in Biologie und Chemie, einen Master-Abschluss in Gesundheitserziehung und eine britische Lehrbefähigung. Ihre internationale Reise als Lehrkraft begann in Frankfurt, danach unterrichtete sie in Doha, Almaty, Houston, Nürnberg und Kärnten. Sie unterrichtete A-level, IBDP, AP und IGCSE Chemie, Physik und Biologie. Seit 2022 ist sie in St. Martin, wo sie als Native Speaker für Physik und Chemie arbeitet.
„Ich bin fest davon überzeugt, dass Freundlichkeit eine der besten Eigenschaften ist, die eine Person besitzen kann, und ich bemühe mich, diese bei meinen Schüler:innen zu fördern und ihnen als gutes Beispiel so gut ich kann voranzugehen.“
Els große Leidenschaft gilt der Natur und sie liebt Camping in freier Wildbahn, Rennradsport, Wandern und Schifahren. Sie reist bei jeder sich ihr bietenden Gelegenheit und unternimmt sehr gerne Ausflüge.
Andrea Foster
Andrea ist im Norden Englands in der Nähe von York geboren und absolvierte dort auch ihre Ausbildung. Sie hat den Abschluss ihres Betriebswirtschaftsstudiums (Bachelor of Arts, Honours) mit Auszeichnung an der Universität von Sheffield erworben und verfügt auch über eine TEFL-Qualifikation (Teaching English as a Foreign Language – Englisch als Fremdsprache lehren). Sie lebt seit 20 Jahren in Österreich und ist seit Dezember 2012 Teil des Native-Speaker-Teams von St. Martin. Sie unterstützt den Unterricht in den Fächern Englisch, Geschichte, Geographie, BE und Musik. „Games and Roleplay“ ist der Konversationskurs, der von Andrea als zusätzliche freiwillige Stunde in der 1. Schulstufe unseres Gymnasiums angeboten wird. Dort verbringen sie die Zeit damit, verschiedene englischsprachige Spiele zu spielen und über Themen zu sprechen, die sie interessieren – auf Englisch natürlich!
Jitske Kretz:
In den Niederlanden geboren, wuchs Jitske in Neuseeland auf. Sie studierte Chemie- und Verfahrenstechnik an der Canterbury University, Christchurch, Neuseeland. Im letzten Jahr ihres Bachelorstudiums absolvierte sie ein Auslandsjahr als Studentin der Purdue University in Indiana, USA. Nach ihrem Abschluss zog sie ins Silicon Valley, Kalifornien, wo sie für einen Hersteller für Halbleiterbauteile, zuerst als Customer Process Engineer und dann im Technischen Marketing arbeitete. Nach der Geburt ihrer beiden Töchter widmete sie sich voll und ganz der Familie. 2010 zogen sie nach Villach, wo ihr Mann zunächst mit einem Expat-Vertrag bei der Firma Lam Research angestellt war. Da sie sehr gerne hier leben, entschieden sie sich im Jahr 2012 in Villach sesshaft zu werden und ihr Mann nahm einen unbefristeten Dienstvertrag an. Sie bietet Englischnachhilfe für Flüchtlinge über die Organisation PIVA an. Jitske wurde 2022 Teil unseres Native Speakers Teams und unterstützt die Lehrkräfte im Biologie-, Informatik- und Chemieunterricht.
Jane Nitsche:
Jane kommt aus den USA und arbeitet bereits seit 15 Jahren in St. Martin. In dieser Zeit war sie in vielen Fächern tätig, unter anderem Englisch, Advanced English (einem Vorbereitungskurs auf die Prüfung für das Cambridge Advanced English Zertifikat), Geographie, Geschichte und Musik. Sie hat einen Bachelor-Abschluss von der Universität von Pennsylvania sowie einen Abschluss in Rechtswissenschaften von Rutgers University in den USA erhalten. Sie ist sehr stolz auf den Erfolg, den unsere SchülerInnen im Bereich ihrer Sprachkenntnisse verzeichnen, die sich bis zur Matura fast auf dem Niveau von Muttersprachlern ausdrücken können. Sie schreibt den Erfolg des Programms der langen Erfahrung, dem unermüdlichen Engagement, vor allem aber der engen Zusammenarbeit zu. Das beste an der täglichen Arbeit ist für sie jedoch der Kontakt mit den SchülerInnen. Sie halten uns alle jung, helfen uns, über das Weltgeschehen gut informiert zu bleiben und sind einfach eine unerschöpfliche Quelle der Freude.
Patricia Rio Branco:
Patricia wurde in Rio de Janeiro in Brasilien geboren, zog aber mit ihrer Familie in jungen Jahren nach Südafrika. Von da an hatte sie das Glück, in Ländern wie Frankreich, Belgien, Mosambik und Österreich zu leben. Nach einem Bachelor-Abschluss in Englischer und Französischer Literatur an der Universität von Kapstadt und einem Master-Abschluss in Internationalen Beziehungen an der Universität von Kent arbeitete sie einige Jahre lang in unterschiedlichen Bereichen für verschiedene NGOs, Beratungsfirmen und diplomatische Vertretungen, unter anderem in Brüssel, Nampula (Mosambik) und London. Ihre Reise als Lehrerin geriet in Schwung, als sie 2017 an einer kleinen Privatschule in Kärnten einen Job als Muttersprachlerin annahm. 2019 erlangte sie schließlich eine formale Lehrbefähigung (PGCE). Patricia kam im Jahr 2022 zum Team der Native Speaker in St. Martin, wo sie hauptsächlich den Unterricht in Biologie, Physik, Geografie und Geschichte unterstützt. Sie bietet außerdem den Konversationskurs „Fun with Englisch“ für die Schüler:innen der zweiten Klasse an.
Lisa Wagner-Calnan:
Lisa wurde in Cardiff, Wales geboren und ist auch dort aufgewachsen. Sie besuchte eine Privatschule für Mädchen, bevor sie sich mit 18 kurzerhand entschied, nach Graz, Österreich zu ziehen. Sie arbeitete einige Jahre als Au-Pair-Mädchen, bevor sie zu Bildung zurückkehrte. Im Jahr 2004 schloss sie ihr Studium der Übersetzungswissenschaften als Mag. phil. für die Sprachen Deutsch, Englisch und Italienisch ab und verfügt außerdem auch über eine TEFL-Qualifikation (Teaching English as a Foreign Language – Englisch als Fremdsprache lehren). Im Jahr 2003 gründete sie ihre eigene Übersetzungsfirma. Im Jahr 2003 gründete sie ihre eigene Übersetzungsfirma. Sie lebt seit 5 Jahren in Villach mit ihrem österreichischen Mann, den sie während ihres Studiums in Graz kennen lernte, und ihren 2 Kindern. Sie ist seit 2017 Teil des Teams in St. Martin und LIEBT es, zusammen mit vielen engagierten LehrerInnen und hoch motivierten Kindern zu arbeiten, und unterstützt den Unterricht in der Schule in einigen unterschiedlichen Fächern. „Let’s do Drama“ bzw. “Let’s do more Drama” sind die Konversationskurse, die von Lisa als zusätzliche freiwillige Stunden in der 3. bzw. 4. Schulstufe unseres Gymnasiums angeboten werden.
